here://iCome
Acest sit Web este disponibil doar din motive istorice, fiind dedicat disciplinei Comunicare în medii electronice. Resursele disponibile complementează şi nu substituie prezenţa la cursuri şi laboratoare.
Desfăşurare · Evaluare · Resurse · Contact
Desfăşurarea cursului şi laboratorului
Cursul şi laboratoarele se vor desfăşura în cadrul celor 14 săptămâni ale semestrului I şi vor urmări într-o anumită măsură materialul următor:
Săptămâna: 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14
Săptămâna 3
-
Laborator: Accesul la contul propriu pe serverul dedicat studenţilor (fenrir.info.uaic.ro)
Sus
Săptămâna 4
-
Curs: Spaţiul World Wide Web
-
Supliment: Tutorial de XHTML (arhivă .zip, 120K)
-
Instrumente: Firefox, Web Developer, NVU, IrfanView, Tidy, W3C Validator
Sus
Săptămâna 5
-
Exemplificări: Fişierul CSS folosit de acest document, Definirea layout-ului via CSS
-
Instrumente: Firebug, Web Developer, CSS Validator
-
Laborator: Crearea sitului Web personal
Sus
Săptămâna 10
-
Curs: Web-ul social
-
Resurse suplimentare: The Machine is Us/ing Us · Information R/evolution
Sus
Săptămâna 11
-
Curs: Microformate – invitată specială: Anca Paula Luca
-
Curs: Documente electronice
Sus
Săptămâna 13
-
Curs: Comunităţi on-line
Film demonstrativ: Identity 2.0
Resurse suplimentare: Powerpoint without Bullet Points!
-
Laborator: Susţinerea celui de-al doilea proiect (P2)
Sus
Pentru condiţii optime în vizualizarea prezentărilor, se va folosi Adobe Reader 8 sau o versiune superioară. Anumite conţinuturi grafice se bazează pe resursele puse la dispoziţie de Encarta, Flickr, Slideshare, Wikipedia şi Worth1000.
Precizări suplimentare
-
Atât la curs, cât şi la laborator nu se admit întârzieri – accesul studenţilor în sala de curs/laborator este interzis după intrarea profesorului.
-
Utilizarea telefoanelor mobile şi/sau a altor dispozitive zgomotoase este prohibită pe întreg parcursul orelor de curs/laborator.
-
Orice situaţie specială va fi raportată în timp util responsabilului de laborator ori titularului cursului.
Orice încercare de fraudă (e.g., pe parcursul anului, la predarea proiectului, la susţinerea testului etc.) va conduce la propunerea pentru exmatriculare a studentului în cauză.
Sus
Maniera de evaluare
Evaluarea la această disciplină va consta din următoarele componente:
-
două proiecte obligatorii, susţinute în cadrul laboratorului: P1 şi P2
(detaliile vor fi furnizate la laborator); -
activitate desfăşurată pe parcursul orelor de laborator: L;
-
un test scris, opţional, susţinut la final de semestru: T;
-
alte activităţi individuale (eventual, bonus-uri): A.
Sus
Resurse
O parte dintre resursele folosite sunt următoarele:
J. Beaird, The Principles of Beautiful Web Design, Sitepoint, 2007
C. Bertrand (coord.), O introducere în presă, Polirom, 2001
S. Buraga, Proiectarea siturilor Web (ediţia a II-a), Polirom, 2005
M. Campbell, Web Design Garage, Prentice Hall PTR, 2005
K. Carey, S. Blatnik, Design Concepts with Code: A Developer Approach, Apress, 2003
A. Cooper, About Face (3rd edition), Addison-Wesley, 2007
C. Fiell, P. Fiell, Graphic Design for the 21st Century, Taschen, 2003
L. Goin, Design for Web Developers: Colour and Layout for the Artistically Overwhelemed, DMXzone.com, 2005
P. Haine, HTML Mastery: Semantics, Standards, and Styling, Friends Of ED, 2006
R. Hoff, Regulile unei prezentări de succes, Curtea Veche, 2002
W. Lessel, Managementul proiectelor, All, 2007
P. Levinson, Marshall McLuhan în era digitală, Librom Antet, 2001
M. Măruşteri, S. Buraga, D. Acostăchioaie, Primii paşi în Linux, Polirom, 2006
P. Mutton, IRC Hacks, O'Reilly, 2004
N. Negroponte, Era digitală, All, 1999
W. Olins, Noul ghid de identitate, Comunicare.ro, 2004
A. Tanenbaum, Reţele de calculatoare (ediţia a patra), Byblos, 2003
L. Wroblewski, Site-Seeing – A Visual Approach to Web Usability, Hungry Minds, 2002
* * *, Consorţiul Web
* * *, Slideshare.net
* * *, XHTML.org
Sus
Posibilităţi de contact
Echipa disciplinei este compusă din:
-
Sabin Buraga – curs
-
Gabriela Pavel – laborator
Metoda preferată de interpelare este cea prin poşta electronică sau direct în perioada alocată cursului şi laboratoarelor.
Ca protocol de comunicare prin poşta electronică, se impune ca fiecare mesaj trimis unuia dintre membrii echipei să aibă drept subiect iCome, urmat de un mesaj succint descriind motivul contactării (de exemplu, iCome: propunere de proiect) – altfel, va fi ignorat. Ne rezervăm dreptul de a nu răspunde decât în privinţa anumitor problematici.
Conţinutul acestei pagini poate fi oricând alterat, fără o notificare prealabilă, trebuind considerat drept work in progress. Nu ne asumăm responsabilitatea în ceea ce priveşte acurateţea informaţiilor disponibile pe acest sit.